Ikke alle revisjonsmetoder er like. Noen er faktisk fantastiske, så vel som noen har vist seg å gjøre ekstremt bitvirkning. Heldigvis har flere tiår så vel som flere tiår forskningsstudie skilt hveten fra agnet.
Hvilken er en av mest effektive? Gå foran ‘henting praksis’.
Book Retrieval Method Workshop
Hva er gjenvinningspraksis?
Hentingspraksis, noen ganger referert til som ‘testeffekten’ er enhver form for aktivitet som tvinger deg til å gi et svar på et spørsmål. Det kan ta mange former, det være seg tidligere papirer, quizer, flere opsjonstester eller til Watford FC Skjorter og med noe så enkelt som en revisjonspartner som stiller deg et spørsmål. Det har konsekvent blitt bevist å hjelpe traineer med å forbedre oppbevaring så vel som tilbakekalling (og deretter eksamensresultater).
Undervisningsinnhentingspraksis
En fersk forskningsstudie oppdaget at ikke bare gjenvinningsmetode hjelper, men det er en ferdighet som tydelig kan læres til studentene. I eksperimentet som traineer som hadde en kort program som veileder dem om fordelene med hentingsmetode, så vel som nøyaktig hvordan de skulle gjøre det effektivt utkonkurrerte traineer som benyttet seg av gjenvinningsmetode, hadde imidlertid ikke instruksjoner om nøyaktig hvordan de skulle gjøre det.
Så nøyaktig hvordan hjelper gjenvinningsmetoden?
Vi har tidligere skrevet om nøyaktig hvordan det å gjøre tidligere artikler kan hjelpe revisjon (se bloggen vår ‘Good V Poor Revisers’ så vel som ‘5 metoder for å maksimere revisjon’). Det vi ikke har gjort (før nå) er å fremheve nøyaktig hvordan gjenvinningsmetode hjelper til med å lære:
Forbedret hukommelse, oppbevaring samt tilbakekalling – en av de største så vel som de fleste komplette evalueringene på revisjonsmetoder oppdaget at traineer som deltok i praksisprøver husk mer info lenger. Forskerne spesifiserer faktisk at deres “resultater utsetter Sveits herrelandslag i fotball Skjorter at metodetestene er mer nyttige for å oppdage enn å gjenopprette så vel som alle andre sammenligningsbetingelser”. Lignende funn ble også oppdaget i “hva som gjør fantastisk mentorrapport” som spesifiserer at “å måtte produsere et svar eller prosedyre, eller måtte hente info – selv om ingen kommentarer er gitt – fører til mye bedre tilbakekalling enn bare å studere” .
Mer selvtillit, mindre nerver – en fersk forskningsstudie om kraften i testpåvirkningen oppdaget at 92% av traineer som hadde undersøkt ved å bruke denne strategien rapporterte at den hadde hjulpet dem å oppdage så vel som 72% av dem følte at den hadde gjort dem mindre engstelig for deres kommende eksamener. Forutsatt at mange praktikanter rapporterer at de føler seg stresset over eksamenene sine, er dette en ekstremt effektiv revisjonsstrategi da det forbedrer hukommelsen og reduserer nervene.
Forbedret hukommelse under stressende omstendigheter – så vel som mye stress kan redusere hukommelsen og hindre fokus. Heldigvis kan Serbias herrelandslag i fotball Skjorter testpåvirkningen hjelpe til med å kjempe mot dette. Forskningsstudie har vist at “deltakere som oppdaget ved restudiering demonstrerte den typiske stressrelaterte hukommelsesnedsettelse, mens de som oppdaget ved gjenfinningsmetode var immun mot de skadelige virkningene av stress”. Ikke bare forbedrer å teste deg selv hukommelsen din, denne effekten blir forstørret i angsttider.
Hjelper deg med å bestemme hva du gjør, så vel som ikke forstår – en av de fantastiske tingene med testvirkningen er at det gir konkret så vel som konkrete informasjon om hva traineer gjør, så vel som ikke vet. Dette kan fungere som et springbrett for fremtidig revisjon. Ved å tydelig vise hvor forståelsesrommene er, kan fremtidig revisjon målrettes, så vel som derfor mer effektive.
Det er kraftigere enn du tror – det som virkelig er fascinerende er at testvirkningen sannsynligvis vil være kraftigere enn traineer tror. Resultater fra en forskningsstudie (nedenfor) antyder at til tross for å forbedre evnen til å huske mer info (sammenlignet med flere omlesing av forskningsstudieøkter), trodde ikke traineer at det ville hjelpe dem like mye. Dette kan bety at det kan være litt av en oppoverbakke kamp for å overtale traineer verdien av å gjøre quizer, tester så vel som tidligere papirer, men en som til slutt vil gi dem mye bedre resultater.
Hvordan du fineste utnytter testeffekten
En metaanalyse (som er en samling av en stor mengde studier om ett emne, i denne situasjonen om gjenvinningspraksis) ga nylig noen nyttige tips samt anbefalinger om når testeffekten kan fungere best. De oppdaget det:
Den største effekten ble oppdaget i matematikk
Testpåvirkningen er på det største når kommentarer er gitt etter testen
Fungerer for en rekke typer tester = flere valg, spørrekonkurranser, flashcards samt essays fungerer bra, selv om noen andre forskningsstudier har oppdaget at “studenter som tok en kort responsmetode -test utkonkurrerte praktikanter som tok en flere opsjonsmetodetest på den Endelig test, uavhengig av om den endelige testen var en kort respons eller flere valg ”
Det hjelper alle slags praktikanter – uansett alder, kjønnnull